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关键词： 信息技术与课程整合   课程改革   访问学者   校长   信息技术课程   小学   信息学   中国   借鉴意义   海门市  

摘要： 海门市东洲小学的许新海校长目前正在澳大利亚做访问学者,本刊9期曾刊发他就中澳信息技术课程进行对比的文章,本期则围绕信息学技术与课程整合展开讨论。

关键词： 多媒体课件   教学中   远程教育   综合化   课堂教学   多媒体技术   可视性   发展趋势   信息技术   作用  

摘要： 不论是课堂教学还是远程教育，多媒体课件以其可视性高、表现力强、交互性好的特性，愈来愈成为提高教学质量的一个重要手段，在教学中发挥着越来越重要的作用，并且这种作用正日趋突出。同时，随着信息技术和多媒体技术的飞速发展，多媒体课件呈现出新的发展趋势。本文认为主要表现为多媒体课件向模块化、智能化、网络化、虚拟现实和综合化的方向发展。

关键词： 烹饪卫生学   网络课程   计算机   远程教育  

摘要： 发展高等烹饪远程教育是推动烹饪教育信息化的有效措施,而开发高质量的网络课程是基础。针对目前《烹饪卫生学》网络课程建设中存在的问题,在网络课程开发中应注重进行教学设计,并探索新型教育环境下充分发挥网络课程的教学功能。

关键词： 远程教育   网络课程   工程力学   Flash动画  

摘要： 远程教育是现代教育新的发展方向,网络课程的内容应当充分利用Internet的优势,提高自身的质量。在工程力学网络课程中,使用Flash动画可以提高课程教学质量。

关键词： 辅助性网络课程   学习评价   多元化  

摘要： 随着网络硬件环境的逐步完善,越来越多的高校教师利用网络课程辅助学科教学,辅助性网络课程在许多方面可以起到与传统课堂教学的互补的作用。本文探讨了《计算机应用基础》辅助性网络课程学习评价的设计,具体的评价方法包括:形成性评价、自评与他评、使用量规评价、建立个人文件夹及综合性评价等,多元化的评价方法体现了学习理论在学习评价方面的综合应用。

关键词： ASP虚拟教室   网络课程   校园网应用   实践分析  

摘要： 本课题以自行设计开发的网络课程《ASP虚拟教室》为例,旨在探究和分析网络课程在校园网环境下的教学应用问题。在使用ASP网络课程进行教学实验的过程中,我们针对预定的教学实验目标,对网络教学过程及其相关因素进行了观察、记录和统计,同时利用匿名问卷的方式对课程设计和网络学习等问题等进行了初步的调查分析。

关键词： 模拟电子   网络课程   Flash   动画制作   交互教学  

摘要： 1交互教学过程的作用 为了适应时代的进步,培养更全面的人才,大力开展交互式的教学方式是非常重要的,传统的教学方式是老师在讲台上讲,学生坐在下面听,教学效果不甚理想.而交互教学实质上就是让学生主动参与的教学方式.在这种教学方式中,教师要充分地调动起学生的学习积极性,使学生自主地对问题进行研究、解决.教师仅仅起到一个指引的作用.当学生对某一个问题产生兴趣并努力去解决它的时候,他对该问题的理解也是最深刻的.因此,采用交互式的教学所获得的教学效果应该是很好的.

关键词： 网络课程   设计要素   设计规划  

摘要： 随着我国广播电视大学系统内网络教学条件的改善,加强网络教学的研究与网络课程的设计,成为电大教师面临的新的紧迫课题。文章结合中央电大计算机科学与技术专业《计算机组成原理》网络课程的设计方案,探讨网络课程设计中的有关方法和存在的问题。

关键词： 网络课程   导航   船舶辅机  

摘要： 导航是保证网络课程质量的一个重要因素,需要精心设计和全面考虑。《船舶辅机》是轮机管理专业非常重要的一门专业课程,涉及的机械设备非常多,能否让学习者学好其中的内容,导航显得尤为重要。本文结合作者在教育部新世纪网络课程建设中采用的课程学习导航技术和一些经验,对若干种导航的意义和实现方式进行了讨论,对实现中的问题解决提供了可以借鉴的方法,并针对网页的设计,用Javascript脚本给出了一些具体的实现技巧。

关键词： 信息技术   课程整合   信息化教育   教学改革  

摘要： 本论文从含义、意义和原则等三个方面对目前不断向纵深发展的信息技术与课程整合工作的重要问题作了理论梳理 ,在现有理论成果的基础上 ,力求全面而深刻地反映出目前信息技术与课程整合理论研究方面的基本面貌 。