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关键词： 四杆机构   综合实验台   角位移传感器   运动综合   综合实验装置   运动学设计   机构设计   教学实验   多杆机构   机构运动简图  

摘要： 平面连杆机构设计包括运动学设计和动力学设计。运动学设计称平面机构尺度综合,它根据工作要,确定机构运动简图的参数。目前,关于四杆机构综合分析研究已取得了很多的成果,但四杆机构综合实验装置则较少见到,而带有精密测量的综合实验台尚未见报导。根据教学实验要求,并可用其检验理论设计方法的正确性,我们研制了这台四杆机构运动综合实验装置。在它的基础上,还可进行多杆机构的设计研究。

关键词： 机构运动简图   原动件   草图   自由度数   曲柄滑块   转动副   回转副   构件   实验教学   实验教学方法  

摘要： 平面机构运动简图(下文称“简图”)和机构位置图(下文称“草图”),主要是表达平面机构的组成及其完成预期运动的简单图形,是技术人员进行机械设计的基础,是机械原理教材内容的重要组成部分.因此,除了在理论上作了较详尽的阐述外,还要求学生必须完成以上“简图”和“草图”的分析与测绘的实验.

关键词： 自由度   闭链   计算   平面机构  

摘要： 讨论了平面机构在某些特定位置及特定尺度配置情况下,如何运用切贝谢夫一克鲁伯公式计算其自由度的方法,进而阐述了平面机构的封闭链结构特性以及怎样利用封闭链结构特性来计算平面机构的自由度问题。

关键词： 直喷式柴油机   机械效率   数值模拟  

摘要： 本文应用一个数学模型计算研究直接喷射式柴油机的机械损失和机械效率.这个数学模型模拟了发动机气缸内的整个热力过程,考虑了瞬时传热损失和瞬时摩擦损失.通过数值计算可以求得发动机在各种工况时的机械效率与平均机械损失压力.计算是针对一台12V150L柴油机进行的.文中还研究了参数变化对机械损失和机械效率的影响.

关键词： 机械设计基础   学生能力的培养   创造性思维   机构运动简图   速度瞬心   理论力学   教学中   工程实际   教学方法   机械零件  

摘要： 在机械设计基础教学中重视学生能力的培养安徽农业大学谢文华机械设计基础是机械类专业的一门基础课，主要研究机械设计的基本理论和基本方法，其理论性、综合性、实践性都很强，课程通过运用理论知识来阐述通用零部件的工作原理和设计计算方法，从而培养学生传动装置和一...

关键词： 凸轮机构   运动规律   Bezier方法  

摘要： 用Ｂｅｚｉｅｒ方法构造凸轮机构从动件运动规律，不仅可以得到具有较好特性值的运动曲线，且借助于计算机屏幕图形显示，可使设计者按照需要进行交互式的直观调控。该方法可由同一个运动规律曲线的数学表达式生成具有不同特性的多种运动曲线，因而它属于一种通用运动规律。为了说明Ｂｅｚｉｅｒ运动规律有着良好的可调性及通用性，模拟了几个被一致认为比较好的运动规律的实例。

关键词： 主干技术   课程设计   曲柄存在条件   技术应用性人才   组合机构   现代科学   机构运动简图   四杆机构   运动副   极位夹角  

摘要： 机械原理课程是机械类各专业的一门主干技术基础课,在培养学生设计构思、革新创造及解决工程实际问题方面,起非常主要的作用。在过去教学中,我们感到那种教学体系与现代科学技术的迅速发展不相适应,问题主要表现在教学内容的选择过份偏重于基础理论,课堂教学方法和手段陈旧,实践性教学环节非常薄弱,很难达到培养高级工程技术应用性人才的目的。为了解决这一问题,从实践能力的培养角度考虑,我们对一些传统的教学模式做了下面几点改革尝试。

关键词： 机构运动简图   画法   平面机构  

摘要： 本文从明确概念，学习运动副和构件的表示方法入手，设计了一套引导初学者入门的学习方法，并对学习中的难点或作了较为详尽的辅导。

关键词： 齿轮机构   自由度   齿轮副  

摘要： 指出将齿轮副作为高副来计算平面齿轮机构自由度是不全面的。通过实例分析平面齿轮副的约束度，认为将齿轮副作为瞬心副包含了高副约束和附加几何约束，在充分考虑由此带来的重复约束的前提下，对传统计算公式作了修正，为平面齿轮机构的设计提供了方便。

关键词： 平行四边形机构   双曲柄机构   机械基础知识   极限位置   第二汽车制造厂   往复运动   主动件   严家杰   试用教材   高等教育出版社  

摘要： 第二汽车制造厂教育委员会编的中等职业技术学校试用教材《机械基础知识》(高等教育出版社,1991年)P204在讲解双曲柄机构的内容时,认为双曲柄机构中的平行四边形机构有两个死点应置(各构件位于一条直线上)。而严家杰主编的《机械原理》(同济大学出版社,1987年)P122在介绍"死点"时明确指出:"在双曲柄机构中,由于没有作往复运动的构件,机构没有极限位置,故无死点。"