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标准号: GB/T 38178.1-2025

摘要： 本文件规定了10 MPa系列液压单出杆缸的安装尺寸，以满足互换性要求。 本文件适用于公称压力为10 MPa、缸径为40 mm～200 mm的液压单出杆缸（以下简称液压缸）。 注：本文件仅提供基本准则，不限制其技术应用，允许制造商在液压缸的设计中灵活使用。

关键词： 卡套式管接头   金属密封   装配过程   密封性能   接触变形  

摘要： 对单卡套式管接头进行有限元模拟,开展其密封特性的研究。通过模拟接头装配过程获得接头的密封状态和密封性能的变化规律,研究单卡套的主要结构参数前刃角度、后刃厚度、螺母角度对密封性能的影响。研究结果表明,在装配过程中卡套与接头体和管路的接触高应力区通过4个高应力区向周围扩散,当装配达到最佳状态时,在卡套前端形成“M”形的力补偿区,可为管接头的振动和脉冲等造成的密封松动提供补偿;单卡套的3种主要结构参数中,前刃角度和后刃厚度对密封性能有很大的影响,而螺母角度对密封性能的影响较小;前刃角度影响卡套对接头体和管道的接触变形,前刃角度过小会使得接头体受力过大而被破坏,前刃角度过大会使得管道会被嵌入过多而损坏,而在角度为12°时能够达到最佳密封效果;后刃厚度则会影响管接头密封的稳定性,后刃厚度太小或太大均会导致前刃达不到密封要求,后刃厚度在0.1 mm时密封性能最优。

关键词： 新农科   液压传动   虚拟实验教学   教学模式   实践能力   农业机械化及其自动化  

摘要： 针对在新农科背景下,“液压传动”课程传统实验教学模式受限于设备、场地等因素,难以满足现代农业技术发展需求的问题,提出构建“液压传动”课程虚拟实验教学模式,以弥补传统实验教学的不足。该模式利用虚拟实验技术,模拟真实的实验环境,让学生在虚拟空间中进行实践操作。论述了虚拟实验教学模式的理论基础、技术支撑以及设计与实施过程,并通过实际应用证明了其教学效果。结果表明,虚拟实验教学模式能够显著提高学生的实践能力和学习兴趣,同时降低实验成本,提高实验安全性,为“液压传动”课程的实验教学改革提供了新的思路和方法,也为推动新农科背景下农业机械化与自动化的发展提供借鉴。

关键词： 精密装配   粗糙接触   密封性能   定量评价  

摘要： 锥面管接头在复杂机电产品中应用广泛,其密封性能直接影响到机电系统的可靠性.针对目前其密封性能的定量评价研究较少,一些设计参数对密封性能的影响规律尚不明确的现状,提出了宏微观相结合的锥面管接头密封性能定量评价方法,并探究了相关设计参数对密封性能的影响规律.首先,采用边界元方法对其装配过程中密封界面微观接触行为进行模拟,得到泄漏通道消失时的临界接触压强;其次,对其拧紧过程进行宏观弹塑性有限元分析,得到装配过程中密封界面上的接触压强分布情况;最后,结合宏微观分析结果得到有效密封面宽,将其作为锥面管接头密封性能定量评价指标,即在相同预紧力作用下,有效密封宽度越大,密封性能越好.在此基础上,以有效密封面宽为指标定量分析了相关设计变量对密封性能的影响规律.结果表明,针对本研究中的锥面管接头结构,正锥角差的管接头密封性能优于负锥角差和无锥角差的结构;管接头密封性能随锥面粗糙度的增加而降低;无锥面圆度误差的管接头密封性能优于含有锥面圆度误差的管接头.

关键词： 碳纤维   油管   拉伸性能   成本  

摘要： 玻璃钢油管与钢质油管相比,在承压能力、轴向载荷方面较弱,在应用领域上存在一定的局限性。碳纤维缠绕高压管道并不多见。从碳纤维与玻璃纤维性能的比较入手,分析了碳纤维缠绕复合材料油管的工艺、成本。结果表明,与玻璃钢油管相比,使用碳纤维缠绕油管管体和接箍,虽然管子的米重减小了33%~36%,但是管子的成本增加了5~6倍,对在油田推广应用的可能性不大。通过增加阳螺纹直径,仅仅使用碳纤维缠绕接箍,管子每米的成本增加为33元左右,较玻璃钢油管增加30%~50%,增加了推广应用的难度。

关键词： 连续油管   川渝地区   水平井   钻磨   打捞  

摘要： 连续油管作业技术凭借一系列优势在水平井体积压裂井开发过程中,已成为不可或缺的关键技术之一。但随着中石化为实现川渝地区超长水平段水平井高效开发,水平段长度由初期的1500~2000m增至3000~4000m,井眼轨迹“上翘”,井底温度超出140℃,这导致连续油管在长水平段内作业时,管柱“自锁”、钻磨桥塞遇卡频繁、遇卡后处理及打捞难度大等诸多难题,给连续油管作业带来了极大的挑战。经过近年体积压裂技术的高速发展,形成了长水平段连续油管钻磨桥塞、打捞联作工具组合、连续油管封堵和封隔器找漏等特色技术。通过对特色连续油管作业技术的研究和实践,有效解决了套管变形、落物打捞、井筒重建等作业难题,同时,对连续油管技术在向高安全性能、侧钻等方向的发展提出了新的思考。

关键词： 中职教育   汽修专业   液压传动课程   混合式教学  

摘要： 为了提升中职汽修专业液压传动课程的教学质量和学生实践能力,该文针对传统教学中存在的内容抽象、学生参与度低、实践资源不足等问题,提出中职汽修专业液压传动课程混合式教学策略,包括线上学习模块设计、线下课堂教学设计、教学评价体系优化,将线上学习与线下实践相结合,构建以学生为中心的教学模式,以提升教学质量和学生学习成效。

关键词： 保温隔热油管   井筒   维温   电伴热   气凝胶  

摘要： 为降低油井井筒及地面管道结蜡造成的流动风险,在分析井筒和地层热流量传递过程的基础上,建立了井筒温度场控制模型,分析了不同防腐层和保温层组合方式下的维温效果,研究了多项参数对井筒温度变化的规律,并根据产液量的不同形成了两种井筒维温策略。结果表明:当隔热油管采用高密度聚乙烯加微孔硅酸钙组合方式时,无法满足工作温度的要求,当采用聚酮加气凝胶组合方式时,维温效果最佳;日产液量每增加10 t,井口温度变化3.58~5.42℃;因产液量的不同,采用保温隔热油管工艺也不同。应用后,单井每年可节约作业费用30万元~300万元,每年可节约电费3.67万元~4.41万元,节能减排效果明显。

关键词： 产教融合   控制工程基础   教学改革   实践  

摘要： 本文基于产教融合背景探讨了“液压传动与控制”教学改革;阐明了该课程具有较强的理论性与实践性,急需进行产教融合型课程改革;分析了该课程存在缺乏校企合作教学团队、缺乏企业工程教学案例、缺乏企业实践操作等基本问题;针对此问题提出了建立校企融合协同中心,从而在校企共建师资队伍、校企共建教学内容、校企共享平台资源等方面进行改革。该课程的改革有利于激发学生对科学的热情,加深对理论知识的理解,提高学生的实践操作和解决问题的能力,培养高素质的应用型人才。

关键词： 静弯力   液压传动   PLC   压头   位移传感器  

摘要： 钢轨焊接时对钢轨静弯力的检测,是保证焊缝质量的重要环节。为解决这一问题研制了GJS-Ⅰ型钢轨静弯试验机,通过对钢轨施加一定的力来判定焊接质量,同时也具有通过断口判断探伤准确程度的功能。根据产品应力分布特点,确定了强度高、使用安全的梯形腔室架体结构,采用液压传动能够保证压头移动速度和稳定的压力输出,利用PLC控制准确测试出压断力和挠度的数值。试用单位反馈GJS-Ⅰ型钢轨静弯试验机结构简单,故障率低,便于操作,满足了工务部门对钢轨焊缝检测、解剖的要求。