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关键词： 校本管理   决策意识   资源配置  

摘要： 校本管理是西方国家针对传统的外控型管理提出并实施的一种新的管理制度,其对我国中小学管理的理念和实践也产生着深远的影响。随着我国教育管理责权的下移和学校内部管理体制改革的深化,校本管理的必要性和重要性日益显现出来。为此,本文从认识与实践层面对校本管理的理念和策略进行了深入探讨,以期对中小学的管理工作能有所启示。

关键词： 农村教育   市场化”改革   教育公平  

摘要： 本文探讨了近年来我国部分地区农村教育'市场化'改革的基本模式,通过发展—绩效、教育公平、教育品质和政府—市场关系四个维度,对宿迁等地的教改进行评价。认为随着科学发展观的提出和教育公共政策的转变,这一模式在整体上已被超越。作为法治社会和公共服务型政府,今后经济欠发达地区的教育发展,必须按照《义务教育法》的规定,主要依靠政府强化和扩大教育公共服务的责任,以及支持和发展民办教育这样两个基本路径。

关键词： 基础教育   教育改革   教育市场化   市场化改革  

摘要： 当前,市场作为一股驱动力正推动着基础教育改革在市场经济道路上现实前行。但市场化改革与教育的伦理精神是根本相悖的,它不仅消解了基础教育作为公共、公益事业的价值信念和道德追求,还滋生了种种教育腐败与社会不公,导致教育在市场经济大潮中迷失了方向,因此应坚决反对。

关键词： 职业教育培训   市场化   改革   技术技能   培训事业   传统观念   体制   工人  

摘要： 在“高考热”、“普教热”有增无减之时，技术工人和培养他们的职业教育培训事业曾一度陷入低谷。但在我看来，这应该是它最后的低谷，是黎明前的暗夜。因为现在真正出现了从根本上改变传统观念的条件，就是体制变了，体制不变，你口头上可以把工人捧上天，其实改变不了大格局。在一个以学历、以文凭决定人的身份，以身份决定人地位的社会里，无论你把技术技能工人说得多重要，你把职业教育培训提得怎么高．也是白说。

关键词： 美国   高等教育   市场化   启示  

摘要： 美国拥有最好的高等教育体系,其成功的主要原因在于体制,其中高等教育市场化表现得尤为突出,全国所有的院校都为生源和财政经费展开竞争,整个高等教育体系就是一个构造复杂、功能多样、自由开放、竞争激烈的市场。通过对美国高等教育市场化的含义、原因以及表现展开分析,进而阐明其对我国高等教育改革的启示。

关键词： 校本管理   基本理念   新课改   本质内涵  

摘要： 在推行新课程改革的今天,笔者从国内外的"校本管理"实践中得到一些启示,以此来解读新课改下校本管理的本质内涵,为新课改的推进提供一个宽阔的舞台,促进学校的和谐健康发展。

关键词： 德国   高等教育市场化改革   市场机制   竞争力  

摘要： 德国的高等教育历史悠久,以高质量享誉世界。进入19世纪后,德国更是成为现代大学的发源地,其高等教育也成为西方其它资本主义国家争相学习的对象。但两次世界大战的爆发却严重的挫伤了其高等教育的发展,尤其是二战后,德国被分为东、西两个国家,政治经济体制和教育体制的完全不相同更是加剧了德国高等教育发展的不平衡。1990年的两德统一除了给德国的政治、经济带来了新的挑战和机遇,也给高等教育带来了新的发展契机。世纪之交的德国将市场运作机制引入到教育领域中以激发高等教育自身的活力。目前我国也开始有学者提出将市场机制有限度的引入教育领域,激发高等教育的活力,提高它的竞争力。通过本研究,可以使我们对将市场机制引入高等教育有更深刻的认识,为认识我国高等教育的发展提供一种新的视角。 本文正文部分共分为四个部分: 第一部分就德国高等教育市场化改革的因素进行分析。在对德国高等教育的发展史有所了解后,从教育的外部因素和内部因素两方面着手分析德国高等教育市场化改革的势在必行。 第二部分对教育市场化改革的理论进行介绍。新自由主义强调和鼓励开展竞争,允许个人进行自由选择,减少政府的干预,加大市场化的力度。它之中的几个流派的理论思想即成为了后来教育市场化改革的理论依据。这一部分内容主要是介绍弗里德曼和哈耶克的思想,同时也对同样要求在教育中引入市场机制的新公共管理主义做了介绍。 第三部分阐述了德国高等教育市场化改革的具体措施。在德国的高校收费问题、学制问题和高校人事管理及工资制度问题上,介绍其传统做法,分析其改革的原因并详细介绍改革的具体措施。 第四部分先介绍了我国高等教育发展的现状,指出现存的问题,提出我国可加大高等教育市场化改革的力度的观点,从必要性和可能性两方面对此观点进行分析,并通过借鉴德国的改革做法和经验提出适合我国的建议。

关键词： 俄罗斯高等教育   改革   质量  

摘要： 经过十几年的市场化建设,俄罗斯的高等教育得到了长足的发展,但其中也出现了严重的经费危机、质量危机、价值取向危机等。为了解决这些问题,俄罗斯联邦政府采取了相应的对策。鉴于中俄两国国情的相似性,对俄罗斯高等教育市场化改革进行研究对我国具有重要的借鉴意义。

关键词： 英国《1988年教育改革法》   基础教育   市场化  

摘要： 《1988年教育改革法》的颁布对20世纪的英国基础教育产生了重大影响,该法案提出了许多基础教育改革的策略,如设立国家统一课程,建立直接拨款公立学校,"开放入学",等等。从总体上来看,这些改革策略主要体现了基础教育的市场化改革取向。改革仍处在争议之中。他们的做法对我国正在进行的基础教育改革无疑会具有一定的借鉴和启发意义。

关键词： 高等教育   市场化  

摘要： 中国的高等教育由于内外部环境变化以及体制的问题存在诸多的问题和矛盾。高等教育市场化正逐渐成为国际性的趋势。本文对市场化可否成为我国高等教育的改革新路径,对中国高等教育如何实现市场化进行探讨。