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关键词： 和而不同   全球文明倡议   文明观  

摘要： 先秦儒学的“和同之辨”为中华民族差异包容的文明观奠定了“和而不同”的思想根基。这一观念经过汉唐时期的实践深化与宋明理学的理论建构,逐渐形成了兼具伦理维度与实践弹性的文明观传统。当代中国面向世界提出的全球文明倡议,以“差异共生”为精神内核,其“尊重文明多样性”“弘扬全人类共同价值”等核心命题,体现了对传统“和而不同”思想的创造性转化与创新性发展。从先秦儒学的“和而不同”思想到全球文明倡议的文明观演进,呈现出鲜明的历史连续性:既延续了“差异包容、平等互鉴、和谐共生”的精神内核,更实现了从哲学思辨向制度建构、从文化自觉向全球治理实践的时代性跨越,为理解中华文明观的历史脉络与当代发展提供了重要线索。

关键词： 复线性微分方程   平均径向可积空间   加权Bergman空间  

摘要： 本文首先给出了n阶复线性微分方程f^((n))+An-1(z)f^((n-1))+…+A1(z)f'+A0(z)f=An(z)的解属于平均径向可积空间RM(p,q)的充分条件,其中Ai(z)(i=1,...,n)是单位圆盘上的解析函数.特别地,对于加权Bergman空间的情况,本文给出了该方程一个新的判断条件.

关键词： 废塑料   热解   连续型反应器   集总动力学   平推流模型  

摘要： 为了研究废弃聚乙烯在连续型反应器中的热解过程,在放置多孔陶瓷的立式管式炉中进行了废弃聚乙烯的热解实验,建立了基于一维平推流的废弃聚乙烯热解的流动-化学反应模型,同时基于该模型和实验结果进行了化学动力学建模,并使用遗传算法进行反应动力学参数求解。结果表明,平推流模型能够准确描述管式炉中废弃塑料的热解过程;与间歇式反应装置相比,多孔介质使得初级热解表观的反应速率增大了7个数量级,同时次级热解的反应速率也增加了3~5倍不等。此外得到的动力学模型在一定范围内可以很好地预测管式炉中废弃塑料热解的产物,其预测不同载气速率的结果与实验最大误差为6.18%;且与二维回转体模型相比,其各组分收率最大误差为9.65%。

关键词： 零点   参数值   高中数学   解题教学  

摘要： 利用函数有零点求参数值问题,通常需要分析其中的零点情形,再结合对应策略构建思路.教师在教学中可以结合问题,讲解信息直译、分离参数、数形结合三种策略.教学时,注重进行思路引导,分析整合条件,转化问题.

关键词： 函数整点   初中数学   解题教学  

摘要： 函数整点问题在初中数学中较为特殊,该题型常以函数为背景,结合直线、坐标轴构建区域,分析区域内整点个数或推导参数取值.教师在教学中需指导学生掌握解析思路,讲解一次函数、反比例函数的应用技巧,提升学生的解题思维.

关键词： 挂篮悬臂浇筑   创新设计   连续梁桥   有限元分析   智能监测   综合效益  

摘要： 针对传统挂篮悬臂浇筑技术在桥梁连续梁施工中存在的效率偏低等问题,从材料、结构、工艺及监测四方面提出挂篮悬臂浇筑技术创新设计策略,并通过构建有限元模型、优化混凝土配合比方案及搭建智能监测系统以实现技术落地。以云南省某山地铁路大桥为工程实例,验证该创新技术的实施效果。结果表明,该技术提升了施工质量与效率,综合效益良好。

关键词： 集优化问题   Lipschitz连续性   解映射   最优值映射   改进集  

摘要： 在拓扑线性空间中研究一类改进集的参数集优化问题Lipschitz连续性.借助改进集的集上(下)序给出参数集优化问题解映射和最优值映射,在目标函数与约束函数具有Lipschitz连续性基本假设条件下,运用分析方法获得参数集优化问题解映射和最优值映射的Lipschitz连续性定理,给出实例检验所得结果的有效性.

关键词： 单元视角   学科素养   二阶线性递推数列  

摘要： 基于苏教版高中数学教材数列章节“问题与探究”与“阅读”内容的整合,以自然界三个现象为背景引出斐波那契数列与二阶线性递推数列通项公式的研究.通过精心设计问题串,引导学生经历“回顾、归纳、类比、猜想、验证”的过程逐步解决问题,从而总结出二阶线性递推数列通项公式的求解方法.

关键词： 结构性思维   变式教学   数列通项  

摘要： 素养导向的课程改革注重对内容的整合,立足学科整体,以结构化视角关注教学框架的设计与构建.以“数列递推关系求通项”变式教学为例,通过一题多变、一题多解、多题归一等途径帮助学生构建知识体系,把握教学脉络,激发创新思维,促进学生结构性思维的发展.

关键词： 中低品位胶磷矿   扩大连续性试验   正-反浮选   脱镁   捕收剂  

摘要： 为解决湖南某中低品位胶磷矿因嵌布粒度细、原矿品位低、脉石矿物含量高所导致的分选难度大、利用率低的问题,通过化学多元素分析和筛分试验研究了该地区矿石性质,利用自制药剂CB-102和QS开展了扩大连续性试验。结果表明:原矿P_(2)O_(5)品位为19.67%,MgO质量分数为7.52%,通过正-反浮选工艺(正浮选1粗1精1扫,反浮选1粗1精1扫),最终获得了P_(2)O_(5)平均品位为30.30%、回收率为74.24%的磷精矿;选矿技术指标波动较小,实现了有用矿物的高效、稳定回收,可为同类胶磷矿资源的高效开发利用提供技术参考。