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关键词： 连续刚构   分级顶推   合龙方案  

摘要： 为明确不同合龙方案对大跨径混凝土连续刚构梁桥上下部结构恒载弯矩和变形的影响，并优选合龙工序，以某高速公路一座五跨高墩大跨径连续刚构主桥为工程背景，对比分析了各合龙方案在成桥阶段及成桥10年后，上下部结构在结构自重及收缩徐变作用下的内力和位移变化，并研究了分级顶推合龙的实现方法及控制效果。结果表明，对于五跨连续刚构长桥，依次采用“次边跨顶推合龙→中跨顶推合龙→边跨合龙”的施工工序为优选合龙方案。

关键词： 习题   解答   拓展  

摘要： 教材上问题设置具有层次性，以螺旋上升状态呈现，在教学过程中需要教师整体把握.论文以人教A版数学九年级下册一道题目为例，探究其解法，发现其蕴含的知识点，借此培养学生的批判精神及相关数学核心素养.

关键词： 数学建模   高中数学   函数教学   教学策略  

摘要： 数学建模是高中数学核心素养的重要组成部分，也是函数教学从“理论灌输”转向“应用实践”的关键。本文阐述了数学建模与高中函数教学的内在联系，分析了当前高中函数教学的现实困境。接着，结合教学案例，从情境化导入、问题驱动、合作探究、信息技术融合、多元评价等方面探讨了相关教学策略，旨在加深学生对函数知识的理解，提升学生的建模能力与应用意识。

关键词： 参数型Littlewood-Paleygδ*-函数   主极大变指数Morrey-Herz空间   交换子  

摘要： 利用主极大变指数Herz-Morrey空间的定义、Minkowski不等式、Hölder不等式并结合已有的结论，证明了参数型面积积分、参数型Littlewood-Paleygδ*-函数及其分别与空间BMO生成的高阶交换子在该空间的有界性.

关键词： 非连续相调驱剂   深部调驱   作用机理   理化性质   影响因素  

摘要： 针对油田开发过程中储层非均质性严重的问题，利用非连续相调驱剂实现储层深部调驱，进而达到提高采收率的目的。但目前关于非连续相调驱剂的作用机理方面的论述较少。因此，论述了无机凝胶涂层、聚合物微球和冻胶分散体等多种非连续相调驱剂的合成方式、理化性质和调驱机理，对比了无机非连续相调驱剂和有机非连续相调驱剂在调驱机理上的差异性，总结了非连续相调驱剂在油田开发过程中的适用条件，并对今后油田应用非连续相调驱剂的发展趋势提出展望。

关键词： 产出导向   知识图谱   课程思政   五维评价   三维融合  

摘要： 工程教育认证强调以学习成效为导向的课程建设要求。“复变函数与积分变换”课程面临着学生对课程价值认知不足、课程内容与其他专业课程联系不紧密、教学方式较为单一，以及思政育人功能发挥不充分等问题。为此，将知识图谱、课程思政与多维评价有机融入教学全过程。在教学过程中，通过梳理课程知识结构，构建可视化知识图谱，采用“三段式”混合教学，增强学生学习参与度。在充分挖掘思政元素的基础上，建立与毕业要求指标相衔接的评价体系。实践表明：学生课堂参与情况明显改善，人均自主学习次数较改革前提高91.83%，课程优良率提升了14.51%，课程目标达成度由0.68提高至0.78，改革促进了知识图谱应用、课程思政建设与评价机制协同，实现了知识学习、能力提升和价值塑造的有机统一，为地方高校数学基础课程教学改革提供借鉴。

关键词： 人工智能   二次函数   动态可视化   教学设计  

摘要： 本文依托动态数学软件GeoGebra,探讨人工智能背景下二次函数教学的可视化转型路径。通过分析教学难点与学生认知特点,提出可视化引导、参数驱动、任务递进与反思归纳四项教学策略,并在具体课堂设计中加以应用。研究显示,GeoGebra能有效促进学生对二次函数结构的理解与规律发现,增强学习过程的直观性与互动性,推动学生由操作体验走向逻辑推理与建模思维的生成。教学实践表明,策略驱动的设计有助于落实数学核心素养,提升课堂教学的探究性与开放度。

关键词： 无人机   边缘计算   用户满意度   任务卸载   强化学习  

摘要： 无人机辅助移动边缘计算中，任务的连续动态性、有限的计算资源与严格的时延约束相互耦合，对实现高效的任务卸载构成了挑战。为此，本文提出一种基于深度强化学习的任务卸载方法 DT-DDPG。该方法融合了延迟更新策略与双重价值评估机制：前者用于缓解动态任务扰动所引发的策略震荡，后者用于抑制动作空间中的价值高估。将本文所提算法与DDPG、PPO和AC等典型强化学习算法进行对比，当用户数为20时，平均用户满意度分别提升了47.47%、74.70%和46.84%。实验结果表明，本文所提卸载方法能有效解决无人机辅助移动边缘计算中的连续性任务动态卸载问题，并展现出优异的收敛性能。

关键词： COMSOL   连续系统   App   固有频率   振型模态  

摘要： 基于COMSOL Multiphysics(简称COMSOL)的模型开发器与App开发器,开发了一套集成细长杆、薄板、薄膜等连续系统振动特性研究的App。通过设计的人机交互界面,输入不同几何尺寸参数、材料参数、选择不同的边界条件等,可计算输出三类系统的各阶固有(特征)频率、振型模态及动画、节点(节线、节圆)位置、谐响应分析、应力(应变)特性等。该App不仅可作为振动、力学相关课程教学辅助资源,还可以与实验测试相结合,为结构工程设计提供一定的参考价值。

关键词： 动画   帧   AIGC   时间   索引性  

摘要： 动画是一种以帧为最小单位来“操控”时间的媒介，但国内学界大多以电影性（即视听语言）与美术性（即画面风格）来构建动画的美学范式，帧的作用长期被遮蔽。AI技术使动画的制作与传播方式发生重大变革，也不断冲击着动画影像的本质。本文将从帧的美学观念出发，回顾手工时代、数字时代到智能时代动画帧与时间的关系，阐述帧在动画中的重要性，进而观照人工智能视域下帧的生成与表意机制。