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关键词： 培训机构   古筝教师   职业生涯规划  

摘要： 教师是人类文化和文明的传播者。随着社会的进步,人们更注重孩子在艺术方面的培养与发展,各种艺术培训机构市场迅速发展,但培训机构对于艺术教师的职业生涯规划却缺乏关注。本文以A培训机构古筝教师为研究对象,通过访谈法了解到A培训机构古筝教师职业生涯规划现状以及所存在的问题与原因,并据此提出有针对性的改进措施,为增强培训机构古筝教师职业生涯规划管理的协调性、可行性,促进其可持续发展做出贡献,同时也为其它艺术机构教师职业生涯规划提供一定的借鉴。

关键词： 古琴   艺术传统   高校教育   8+1”课程体系   创新方案  

摘要： 本文通过重申古琴艺术的历史文化价值和古琴文化现代传承的意义,本着源于传统、立足当下的态度,对新中国成立以来高等音乐院校古琴专业的教育模式进行了回顾和分析,在此基础上提出了中国音乐学院“8+1”课程体系中古琴专业课的设计理念及大致方案,并为读者陈述了笔者自己为完善这一课程方案施行的部分创新性教学实践。

关键词： 秦腔板胡   秦腔牌子曲   当代板胡曲   创作  

摘要： 民族乐器作为中华民族悠久的历史文化中重要组成部分,而板胡作为一种弓弦乐器,在民族乐器中具有一定的代表性,在很大程度上促进了传统艺术的发展,对于现代音乐而言也具有极大地推动作用。板胡作为与梆子戏发展而形成的一种重要伴奏乐器,最初主要是用于为戏曲伴奏,但是伴随着时代的发展以及文化的不断交融,板胡不论是形式上还是演奏上也发生了极大的改变,因为具备鲜明的民俗性与地域性,逐渐发展为民族音乐文化中的关键元素。板胡属于秦腔表演过程中的核心伴奏乐器,其赋予了秦腔独特的音乐风格与艺术魅力。《秦腔牌子曲》作为秦腔板胡的经典之作,该作品采取板胡独奏的形式,赋予了作品独特的艺术特征,同时也为当代板胡曲的创作提供了诸多启示。

关键词： 古筝艺术   文化名城   古筝文化   大连国际   乐章   音乐会   艺术节  

摘要： 在大连,只要一提古筝,人们马上就会想到关杰的名字。20多年前,关杰毅然放弃了在法国的优越生活回到故乡大连,创办了大连第一所古筝学校。至今,她培养出近万名古筝艺术人才及爱好者,其中,有不少洋弟子:策划并举办了200余场国内外音乐会及两届“大连国际古筝文化艺术节”。她的执着与努力不仅带动了大连的古筝事业发展潮流,还为大连打造文化名城奏响了极为重要的“乐章”。

关键词： 历史文物   研究馆员   故宫博物院   故宫文物   宫殿建筑   文物修复   档案文献   艺术珍品  

摘要： 故宫旧称紫禁城,是明清两代的皇宫。故宫博物院专事保管故宫里的历史文物、档案文献、宫殿建筑以及古代艺术珍品。在故宫博物院里工作的人们,有许多文物修复专家,他们整日与珍贵的历史文物为伍,用他们精湛的修复技术,让这些穿越千百年的文物焕发青春。纪录片《我在故宫修文物》,镜头曾对准了一位故宫漆器、古琴修复专家,他就是故宫漆器研究所负责人闵俊嵘。让我们走近闵俊嵘先生,探究他修复故宫文物古琴以及斫琴的心路历程。

关键词： 自然   古琴   斫制技艺   法度  

摘要： 中国古琴文化源远流长,在有关古琴与制琴的历史文献中,宋代以前的典籍强调参悟天道,尤其重视法度和实践意义;明代典籍更加注重方法论;清代典籍则基于可参考的前代资料,既有系统化的理论架构,又有更完善的技术规范。制作一张好琴,要满足好看、好弹、好听三个标准,既要道法自然,传承古制法度和技艺要领,又需要结合时代的审美和技术。同时,不能忽视古琴制作前、中、后各期控制时间的艺术,以及情感因素的重要性。

关键词： 古筝   协奏曲   中西融合   临安遗恨  

摘要： 本文以古筝协奏曲《临安遗恨》为例,探究协奏曲的发展脉络及协奏曲的音乐特征,演奏者可以通过对技法的学习更好地演奏该作品。同时,本文进一步分析中国民族乐器与西洋乐器是如何相互交融,从而促进中国民族音乐的发展的。

关键词： 琵琶   虚籁  

摘要： 《虚籁》是我国著名民族音乐家刘天华先生于20世纪20年代末创作的作品,又名《今夕》《长夜吟》。这首作品集中体现了作者博采众长、贯通中西的创作手法,促进了我国民族音乐的发展。本文通过剖析《虚籁》这首作品,对其音乐结构、音乐演奏及处理技巧进行解读,着重分析其音乐处理及演奏技巧,以期对后学者起到一定的启示作用,促进琵琶艺术的健康发展以及本曲的传承。

关键词： 音乐想象   古筝演奏   彝族舞曲  

摘要： 想象是一种思维形式,是人在头脑中对已知事物进行加工改造的心理过程。它被分为无意想象和有意想象。音乐想象指的是以现实的音乐作为媒介,聆听和创造新音乐的心理过程,表演者对音乐作品的情感体验、意境的领会都要以音乐想象作为基础。古筝演奏是音乐表演中的一个重要分支,不同演奏方法能够塑造各种各样的音乐形象。《彝族舞曲》是王惠然创作的琵琶曲,后由王中山改编为古筝曲,它在音乐想象的研究中有较强的参考性。通过整理关于音乐想象的文献资料,然后分析音乐想象的具体概念,详细论述古筝演奏中的音乐想象,最后剖析不同版本的《彝族舞曲》中的演奏技法与情感表达,以此来阐释音乐想象在古筝演奏中的重要作用。

关键词： 琵琶记   男性话语体系   经典  

摘要： 《赵贞女》的“经典发现人”高明是男性话语体系下儒家伦理道德的忠实践行者。他在改写重构《赵贞女》时,一边包装改造男主人公,一边有意忽视女性角色的话语权,最终实现了一夫二妻的大团圆结局。此外,《琵琶记》经典化的过程中也有强大的男权意识形态在场。