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关键词： 陈培勋   平湖秋月   广东音乐   钢琴独奏曲  

摘要： 《平湖秋月》最初是吕文成创作的民族器乐合奏作品,是一首闻名遐迩的广东音乐。陈培勋将这首器乐作品改编成钢琴独奏曲。该作品旋律婉转流畅,充分展现了广东音乐的独特魅力,彰显了地方乐种的特色,具有中国钢琴作品的典型创作特征。本文以此为切入点,对钢琴独奏曲《平湖秋月》的传统韵味及演奏诠释路径展开系统研究。

关键词： 艺术管理   民族器乐   传承创新   市场推广  

摘要： 本文从艺术管理的视角出发,发现民族器乐在当前社会中存在的传承困难及创新发展问题,并通过分析民族器乐在文化传播、教育及市场推广方面的不足,以艺术管理的知识与实践策略,推动民族器乐发展的改革与传播,实现传统文化现代化传承的有效路径。

关键词： 鄂尔多斯民歌   短调   马头琴伴奏   人声  

摘要： 本文以《三匹枣骝马》为例,探讨马头琴演奏技法在鄂尔多斯短调民歌中的运用。马头琴作为蒙古族传统乐器,其音色柔和、浑厚,与人声结合紧密,能够很好地表现草原文化的独特韵味。在鄂尔多斯短调民歌中,马头琴常作为伴奏乐器使用,其演奏技法不仅丰富了音乐的表现力,也增强了人声与伴奏之间的互动关系。通过自身实践与观察,本文发现,马头琴在伴奏中能够准确地表达演唱者的情感变化,并在音高、音量、音色等方面与人声形成和谐统一的“主从关系”。这种艺术形式体现了鄂尔多斯民间表演中人声与伴奏浑然一体的美学特征,展现了民歌伴奏与演唱在音乐表演中的艺术性与规律性。

关键词： 江南丝竹   琵琶演奏   调和之美   兼容并包   余音绕梁  

摘要： 文章以江南丝竹中的琵琶演奏为研究对象,探析其“调和之美”的审美意蕴与文化内涵。研究发现,琵琶在江南丝竹中既是重要的旋律乐器,又是织体构建的关键元素,通过其独特的演奏技法与音色特质,完美体现了江南丝竹“兼容并包”的文化基因与“余音绕梁”的美学追求。琵琶演奏中的“调和之美”表现为音色的精微调控、节奏的张弛有度、音量的恰到好处,以及与其他乐器的和谐共生,形成了一种既有地域特色又具有普遍审美价值的艺术形态,为当代音乐创作与演奏实践提供了宝贵的美学资源。

关键词： 精准选育   肉鸡   高附加值性状   琵琶腿  

摘要： 肉鸡养殖业作为全球畜牧经济的重要支柱,近年来面临从“产量优先”向“品质驱动”转型的核心挑战。高附加值性状的选育需求日益迫切,但受限于遗传复杂性、表型测定技术滞后等问题,其选育进展缓慢。琵琶腿作为分割肉市场的高端产品,占肉鸡屠宰后经济价值的30%~40%[1],尤其在亚洲消费市场中需求旺盛。然而,当前肉鸡选育体系仍以体重、饲料转化率等为核心指标,且缺乏对局部性状精准测定的工具或办法,导致琵琶腿产量与品质难以满足市场需求。

关键词： 中国笙艺术   胡天泉   凤凰展翅   民族器乐现代化   乐器改革  

摘要： 1956年,堪称当代中国笙艺术“元年”:笙独奏曲《凤凰展翅》的问世苏醒了数百年久为伴奏的笙,标志着中国笙艺术走上现代化、专业化之路。参与创作并首演该曲的胡天泉被誉为“现代笙父”“笙界泰斗”。胡天泉生于旧社会山村艺人家,成就于新社会军营大舞台。他的艺术人生,不仅是个人命运的逆袭,更是一曲传统与现代的和鸣,体现了政策引导、个人努力与文化传承的多方互动。当代中国笙艺术奠基人胡天泉的从艺经历与创改历程深刻反映了古代乐籍制度、山西乐户文化、当代军旅文化及社会政策导向等对艺人生涯的影响,笙独奏曲《凤凰展翅》创作中传统乐语的现代转译,展现出传统艺术在时代变革中焕发新生的历程。

关键词： 民族音乐学   琵琶   琵琶音乐   音乐文化  

摘要： 琵琶在中国音乐史上占据着举足轻重的地位,且蕴含着丰富的音乐文化,是民族的瑰宝。在当今时代,琵琶演奏的传统民族乐曲依旧备受人们关注。为促进艺术领域发展,传承音乐文化,推动琵琶音乐走向更广阔的世界舞台,有必要站在民族音乐的高度,分析琵琶音乐文化,以确保这个宝贵的音乐文化遗产在新时期持续绽放璀璨的光彩。文章对琵琶进行了简单介绍,对文化大背景下的琵琶音乐进行了解读,从民族音乐学视角下分析了琵琶音乐文化内涵,探究提升琵琶音乐文化素养的策略,旨在促进琵琶音乐文化发展,提高广大人民群众的文化素养。

关键词： 中期研讨会   论文开题   理论研究   琴学   评论人才  

摘要： 一、项目概况与问题提出,2024年7月至10月,2024国家艺术基金《古琴艺术理论研究与评论人才培训》项目在扬州大学顺利实施。项目邀请了各地琴学领域相关的专家学者20余人参与了集中授课,以及后期的论文开题、中期及项目结业学术研讨会的点评指导工作。课程方面分为理论课、研讨课、采风观摩课三大板块,内容涉及琴史、琴论、琴器、斫琴、琴人、琴派、美学、打谱、琴歌、律调、演奏与教学、古琴与文学、古琴社团机构、古琴新创作、非遗语境下的古琴传承等多方面专题,尽力呈现“琴学”的整体框架。

关键词： 意境营造   古筝教学   传统音乐  

摘要： 古筝作为纯正的中华民族传统乐器,其悠扬的音色和深厚的文化底蕴,承载着千年的历史与情感。然而,在当代古筝教学的实践中,面临着诸多挑战:现代作品的多元化发展虽为古筝艺术带来了新的活力,但也冲击了传统教学的根基;忽视学生审美能力的提升,成为制约教学质量提升的关键因素;教学内容与形式的单一,难以满足学生多元化的学习需求;而学生学习动机与需求的差异,更是对古筝教学提出了创新性的要求。在此背景下,意境营造成为提升古筝教学质量、激发学生兴趣、传承与发展古筝艺术的重要途径。文章旨在探讨古筝教学中意境营造的实践与探索,为古筝教育的未来发展提供新思路。

关键词： 美美育浸润观   小学音乐   套笛教学  

摘要： 22023年12月,教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》强调,必须将美育元素渗透至教育教学的各个环节,以无形的方式强化其教育效果。在国家战略层面,美育肩负着增强国家文化软实力的关键使命。文章致力于探讨美育浸润视角下小学套笛教学的实践,以打造多样态的教学形式、建立动态化教学评价体系,借助套笛教学提升学生审美素养。