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关键词： 美育   思政   民族乐器   艺术审美   课程  

摘要： 在美育思政融合发展的背景下,民族器乐重奏课程教学探索具有重要意义。该课程作为民乐表演专业核心实践环节,以独特的多声部演奏形式,在培养学生精湛演奏技艺的同时,强化团队协作精神与工匠精神。通过融合传统与现代音乐作品,课程将美育中对艺术审美的追求与思政教育的价值引领相统一,在排练、演出过程中,引导学生深入理解民族音乐文化内涵,增强文化自信,树立正确价值观。课程实践证明,美育与思政的深度融合,能够有效提升民族器乐重奏教学质量,为传承弘扬中华优秀传统文化、培育德艺双馨的民乐人才提供有力支撑。

关键词： 琵琶演奏   演奏技巧   音乐审美   技巧选择  

摘要： 琵琶作为我国传统民族乐器,其演奏技巧丰富多样,并且在漫长的历史发展中形成了一套完整的演奏体系。本文从音乐审美的视角出发,首先系统梳理了琵琶演奏的基本技巧分类,包括右手技巧和左手技巧;其次深入分析了琵琶演奏技巧与音乐审美的内在关联,阐述了两者相辅相成的关系;最后重点探讨了从音乐审美角度选择琵琶演奏技巧的策略,包括根据不同音乐风格(古典风格、民间风格、现代风格)和不同音乐情感(悲伤、喜悦)选择相应的演奏技巧。研究表明,只有将演奏技巧与音乐审美有机结合,才能充分展现琵琶音乐的艺术魅力,实现对听众的深层次感染。

关键词： 古琴   冥想   放松   压力   抑郁   音乐   焦虑   情绪疗愈  

摘要： 生活中的你是否常常因为一些压力觉得焦虑抑郁、心情不佳且影响睡眠质量?这是很多人都会有的一种不良情绪和应激状态。如果问题严重,我们会警醒,寻求专业医生的帮助,但也有很多人觉得这并不是问题,完全能自我调节。那么能不能通过一些方式进行自我情绪疗愈呢?现实中音乐对于情绪的良性作用已被广泛认可和使用。这里给大家介绍古琴演奏与冥想相结合的方法,可以带来一种深度放松和内心宁静的体验。

关键词： 非物质文化遗产   优秀传统文化   民族器乐艺术   发展道路  

摘要： 我国集多民族为一体,具有深厚的文化底蕴,不同民族的生活习性形成了具有地区及民族特色的人文风情与民族文化。其中,传统民族器乐艺术是我国非物质文化遗产的重要组成部分,更是民族文化中典型性与代表性的载体,其深深蕴含着民族历史与文化价值。近年来,随着社会的快速发展和文化的多元化,传统民族器乐艺术在实践中不断探索创新,以焕发新的生机与活力。本文旨在探讨非遗视角下,我国传统民族器乐艺术在实践中的创新性发展,通过分析具体案例,总结创新路径,为民族器乐艺术的传承与发展提供参考,为传统民族器乐艺术在新时代背景下的发展与创新,提供参考依据,并探索优秀传统文化领域研究的新思路与新方向,进一步揭示传统民族器乐艺术在新时代的独特魅力。

关键词： 长篇小说  

ISBN: (纸本)9787541174100

摘要： 本书通过女婿探亲时吹奏的一曲《关山月》，揭开九十岁岳父尘封的记忆：青年时代的他因目睹地下党英勇受刑，产生了对英雄的向往，决定加入共产党。阴差阳错几次找寻组织失败后，他被游击队战士春玎所救，两人在闽东山区结下生死情谊。

关键词： 白居易   琵琶行   朝鲜半岛   接受   传播  

摘要： 《琵琶行》作为白居易诗中的名篇,在古代朝鲜半岛产生了深远影响。通过史料分析发现,《琵琶行》在朝鲜半岛的传播经历了从初步接触到广泛接受的发展过程,形成了仿写、次韵、化用等多种接受形式。该诗因情感表达深刻、叙事性强、语言通俗等属性而深受文人喜爱;加之诗中表现的女性命运及身世情感与朝鲜半岛社会的妓生文化和儒家思想观念产生共鸣,激发了文人再创作的热情。

关键词： 古琴   历史底蕴   交融   文化价值   传统音乐美学思想  

摘要： 中华文化历史悠久,古琴位居“琴棋书画”之首,承载着极为深厚的历史底蕴。传统音乐美学思想注重“和”“雅”等观念,对中国音乐发展有着深远影响。古琴文化与传统音乐美学思想彼此渗透,古琴独特的音色、多样的曲目以及演奏者所追求的境界,都呈现出传统音乐美学的精髓。二者的交融,既丰富了古琴艺术的内涵,又传承并发展了传统音乐美学思想,本文旨在剖析古琴文化与传统音乐美学思想的交融点,挖掘二者交融所蕴含的深厚文化价值与艺术魅力。中国传统音乐的历史极为悠久,其在漫长的发展过程中,构建了风格独特且内容丰富的音乐美学思想,成为中华民族文化宝库中耀眼夺目的明珠。

关键词： 二胡教学   多元文化融合   创新  

摘要： 在全球化与文化多样性并存的时代语境下,多元文化融合成为二胡教学的新课题,并在重构二胡教学范式、驱动二胡教学现代化转型中发挥着重要作用。基于此,本文从提升学生的跨文化音乐素养、拓展二胡艺术的文化包容性、推动二胡音乐的现代性转化三个维度,阐释了二胡教学中多元文化融合与创新的价值意蕴,并提出了二胡教学中多元文化融合与创新的策略。

关键词： 琵琶   朝代   丝绸之路   莫高窟   横笛   5000余件  

摘要： 灵感来源去年暑假的敦煌之旅,让我在莫高窟壁画中遇见了5000余件跨越多个朝代的乐器。飞天衣袂间,琵琶、横笛、筷等乐器形态生动,它们曾是古代丝绸之路的文明见证,如今有的已经失传。回到现实生活,我发现身边同学大多学习的是西洋乐器,对传统民乐知之甚少。因此我想:能否借助所学知识和技术,让静态壁画中的乐使“活”起来?

关键词： 古琴   朝鲜半岛   古琴谱   跨文化传播  

摘要： 朝鲜半岛现存《唐琴字谱》《七弦琴谱》《徽琴歌曲谱》三部古琴谱,其中《唐琴字谱》在《自远堂琴谱》指法体系基础上,新增独特减字符号以适配本土演奏需求;《七弦琴谱》以玄琴音律为基准重构古琴调弦法,并融合井间谱与合字谱记录朝鲜风流音乐的器乐曲;《徽琴歌曲谱》则尝试将古琴应用于歌曲演唱的伴奏。这三本琴谱全面展现了18—19世纪的朝鲜文人通过减字谱的移植、调弦法的创新,以及记谱法的转换,将古琴改造为演奏朝鲜本土音乐的载体。中国古琴的“朝鲜化”实践既是对儒家礼乐符号的坚守,亦在乐器形制、演奏技法与音乐语境的本土化冲突中,揭示了东亚文化圈内部权力博弈与民族主体性重构的复杂性,为跨文化音乐传播研究提供了历史参照。