关键词： 校企利益共同体   产业学院   纺织服装   产教融合  

摘要： 将“校企利益共同体”重要理论融入校企协同创新的实施路径,具有鲜明的时代价值。文章通过深入剖析校企利益共同体的优势及价值,结合常州纺织服装职业技术学院高端纺织服装产业学院建设的经验与启示,围绕共建现代产业学院、共搭生产实训共同体、共育纺织服装技能人才3条主线,探索构筑校企利益共同体的实践路径。研究也为校企双方带来了重新组织梳理专业建设、平台资源、师资结构和育人方案等要素的机会,以期为当前校企协同培养纺织服装类技术人才提供可借鉴的思路。

关键词： 结构色   光子晶体   结构色纤维   染色新技术   结构生色方法  

摘要： 针对传统印染行业高能耗、高污染的问题,急需革新染色技术,开发具有更加高效、节能和环保的染色新方法。结构色因其色彩饱和度高、色彩长期稳定且对环境友好而受到了越来越多的关注,并取得了极大进展,尤其是在纺织印染领域。首先分析了结构色的形成原理,系统总结了结构色材料的制备新技术,包括刮涂法/喷涂法、垂直沉积法、重力沉降法、浸渍提拉法、层层自组装法、电泳沉积法、静电纺丝法、磁控溅射法、原子层沉积法等,并比较了各种技术的优劣。在此基础上,进一步探讨了结构色在纺织领域中的多维应用,指出了结构色所面临的挑战,并从仿生自然发展新型结构色材料、提高结构色色彩丰富度及力学稳定性、突破结构色规模化制备技术、完善结构色产品生态等4个方面展望了结构色的未来发展方向,以期推动结构色跨越式发展,助力“碳达峰,碳中和”国家战略。

关键词： 校企合作   纺织+”概念   跨学科   协同创新   研究生培养  

摘要： 基于我国纺织行业与企业发展现状,通过我国高校对纺织专业类人才培养现状分析,在探讨“纺织+”跨学科研究的核心概念、国内外现状与研究价值等方面基础上,指出当前“纺织+”研究生跨学科协同创新培养研究中存在的困难与挑战,提出深入研究的建议及改进的对策,主要包括跨学科研究与实践的目标、内容与重点及跨学科研究与实践的思路、过程与方法等。以期对未来纺织行业的跨学科协同创新的复合型人才队伍建设与发展起到积极的推动作用。

关键词： 纺织品   碳足迹   生命周期评估   核算   标准体系  

摘要： 为了探讨国内纺织产品碳足迹核算的研究进展,综述了纺织产品碳足迹的计算方法、标准、生命周期评估,介绍了目前产品碳足迹的计算中比较常用的生命周期评价方法投入产出生命周期评价、过程生命周期评价、混合生命周期评价的优缺点,阐述了ISO 14067、PAS 2050和GHG Protocol等产品碳足迹评价标准,并依据ISO 14067和ISO 14040,采用自下而上的过程生命周期评价法,概述了纺织产品的生命周期评估状况,探究了中国纺织行业在国际国内碳足迹管理机制、碳足迹核算规则与碳排放因子数据库、企业参与动力、消费者认知度等方面面临的诸多挑战,指出了建立统一权威的标准体系,包括产品碳足迹核算标准、本土化碳排放因子数据库、认证及标识制度等势在必行。

关键词： 高等纺织材料学   课程改革   教学案例   纺织专业  

摘要： 针对纺织专业学位研究生“高等纺织材料学”课程教学内容单一,缺乏创新启发的互动,且教学模式单一的问题,从教学内容、教学方法和教学案例等方面进行课程优化,解构课程教学内容,融入前沿科学知识和课程创新元素,将创新教学手段应用于传统课堂,实现线上线下互动衔接、理论启发与创新实践动态结合,探索符合时代发展趋势的新型教学模式,进而提高学生的学习积极性,提升课堂教学的质量,强化纺织专业人才的综合素质培养。

关键词： 科技进步   基础研究项目   教育基金会   基础性研究   纺织行业   行业科技发展   结题验收   高等院校  

摘要： 为提高行业创新能力,夯实行业科技发展基础,推进纺织行业科技进步,纺织之光科技教育基金会(以下简称“纺织之光基金会”)自2011年起,支持在全行业开展应用基础研究工作,重点鼓励高等院校、科研院所根据行业的需求和本单位的技术优势申报基础研究项目,包括对行业发展具有前瞻性和长远性意义的基础性研究,学科交叉、融合与渗透的纺织前沿技术基础性研究,解决行业共性、关键技术问题的基础性研究。

关键词： 纺织印染废水   中水回用   氧化塘   除硬  

摘要： 纺织印染行业是我国重要的工业部门,但其废水排放量大,且废水中含有大量有机物、氨氮、总氮和重金属,对环境造成严重影响。文章以广东省中山市的中山国泰染整有限公司为例,探讨了中水回用系统预处理工艺的设计与实施。研究表明,氧化塘工艺及除硬工艺组合技术能有效提高废水的回用率,减少对膜系统的影响,降低环境污染。实践证明,该技术不仅提高了水资源利用率,还降低了中水回用系统的运行成本,对推动环境可持续发展具有重要意义。

关键词： 来华留学博士生   纺织院校   综合科研素养   一带一路  

摘要： 随着共建“一带一路”教育行动的深入推进,世界各国纺织高校来华留学生数量逐年增加,留学博士生作为其中的高层次人才,其科研素养的全面提升是服务“一带一路”建设高质量发展的重要任务。东华大学在国际化视野下发挥特色学科优势,与“一带一路”共建国家的高水平纺织院校开展实质性合作交流,着力培养具有国际化视野、适应国际环境的留学人才。研究对目前来华留学博士生科研素养培育过程中面临的挑战进行了分析,并在分析的基础上提出了“三策并举”保障体系与“六位一体”培育模式,以期为来华留学博士生的科研素养培育提供参考。

关键词： 纺织手工艺:数字化设计:“一带一路   乍得  

摘要： 乍得共和国(以下简称乍得)拥有丰富的传统民族手工艺,但长期的战争和动荡使纺织手工艺文化的保护与传承面临诸多挑战。在“一带一路”倡议背景下,中乍两国纺织贸易合作不断深化。文章从产业设计视角出发,剖析了乍得纺织手工艺发展面临的问题,通过中非手工艺合作案例,提出了以“企业+基地+政府”为支持体系,以“项目+品牌”为驱动策略。有助于带动乍得经济发展,通过数字化平台,实现手工艺生产保护和传承的新模式。

关键词： 科技期刊   微信公众号   阅读行为   UTAUT模型   纺织服装  

摘要： 以UTAUT模型为理论基础,以纺织服装类科技期刊微信公众号用户为研究对象,建立科技期刊微信公众号用户阅读行为影响因素模型并提出假设,运用偏最小二乘结构方程模型(PLS-SEM)进行检验。研究发现,内容质量、绩效期望和社群影响正向影响用户对科技期刊公众号的阅读意愿,进而影响用户的阅读行为;自我效能直接影响用户的阅读行为。研究认为,科技期刊公众号应从立足推文内容质量、满足读者绩效期望、增强期刊社群影响、提升读者自我效能四个方面着手,提高用户阅读意愿,借助数字化平台扩大期刊影响力,实现高质量发展。