关键词： 纺织服装业   技术创新   创新能力评价  

摘要： 借助主成分分析和熵值法,从纺织服装专利授权量、纺织业技术创新经济绩效、获得国家及部级科技进步奖项数量、纺织服装企业品牌总价值、拥有纺织服装高等科研院所数量等14个指标出发,构建了各省区(市)纺织服装业技术创新能力评价指标体系,对中国大陆31个省区(市)的纺织服装业技术创新能力做了具体测评,发现中国各省纺织服装业创新能力呈东高西低的阶梯状分布,沿海省份创新能力最强,越向西部地区,创新能力越弱。提出了改变这一趋势、提升西部省区(市)纺织服装业技术创新能力的政策建议。

关键词： 国家标准化管理委员会   国际标准化组织   纺织工业   秘书处   研究所   产品质量监督检验   技术委员会   单位  

摘要： 日前，经国家标准化管理委员会（SAC）批准，依托于中纺标（北京）检验认证中心有限公司的纺织工业标准化研究所和江苏省纺织产品质量监督检验研究院联合承担国际标准化组织／纺织品技术委员会／纤维和纱线分技术委员会（ISO／TC38／SC23，以下简称SC23）国际秘书处工作。

关键词： 社会责任认证   SA8000   竞争力   纺织企业  

摘要： 基于环境和社会责任的非关税壁垒已越来越多地被发达国家、跨国公司所采用。我国纺织企业应积极应对社会责任认证对企业竞争力的影响。从短期来看,社会责任认证有可能降低我国纺织企业的低成本竞争优势,但从长远来看,社会责任认证会提高我国纺织企业国际竞争力。

关键词： 玻璃纤维   纺织型浸润剂   烘干工艺  

摘要： 研究了玻璃纤维纺织型浸润剂的烘干工艺。试验了原丝不同自然存放条件、热风烘干的温度与时间等烘干工艺对玻璃纤维原丝含水率、可燃物含量、强度、浸润剂成膜效果与迁移分布,以及退并合股纱的纺织工艺情况和强度与耐磨性能等理化指标的影响。

关键词： 产业集群   区域品牌   纺织服装产业  

摘要： 我国纺织服装产业发展呈现明显的集群化特征。近年来,在国内外市场环境发展显著变化的背景下,越来越多的纺织服装产业集群开始通过打造区域品牌来实现产业集群的升级转型。这些区域品牌的形成以当地的产业集群为基础,又因集群发展的历史和集群类型的不同有其不同的成长路径,其未来的发展方向也不尽相同。

关键词： 技术路线图   技术路线图思维   技术路线图过程   纺织工业  

摘要： 通过对技术路线图的定义、分类、步骤、方法等进行文献回顾,提炼出技术路线图制定的思维方式,然后以浙江纺织工业为例,运用技术路线图思维尝试提出浙江纺织产业技术路线图的编制思路:以强化产业链和提升价值链为基础,围绕"市场—产业—技术"这条主线,在市场拉动和技术推动对产业链的双向驱动下,提出浙江纺织工业转型升级的路径选择。

关键词： 技术创新   市场风险   技术风险   纺织企业   市场营销   合作创新  

摘要： 在中国最大的纺织工业中心之一绍兴,通过对21家纺织企业51个项目进行调查研究,识别出纺织企业技术创新项目在市场和技术特征等2个维度存在9个关键风险,其中市场维度的关键风险有:"市场规模"、"市场竞争环境"和"客户需求变动"等;技术特征维度的关键风险有:"技术成熟度"、"引进技术或设备的价值"、"内部相关技术人员状况"、"企业技术开发速度"、"项目的技术复杂程度"、以及"对外部技术的依赖性"等。在识别关键风险之后,提出了纺织企业技术创新风险防范的若干建议。在市场风险方面,企业要充分做好市场营销的各项工作;面对竞争者,企业要做好创新成果的知识产权申报;针对顾客需求的多变,企业可设市场情报部门主动了解市场动向和顾客需求变动;在技术风险方面,企业要系统地分析自身的技术不足,可以通过合作创新等方式有效减少创新的风险。

关键词： 图像增强   图像复原   傅里叶变换   频率域  

摘要： 通过采用不同的图像处理技术手段对具有不同特性的织物数字图像进行处理,为织物密度的自动测量提供最佳质量的图像,利用二维离散傅里叶变换获得图像的频谱,然后对其进行图像增强和图像复原等操作,能有效地改善图像的质量,突出所需要的细节。介绍了二维离散快速傅里叶变换算法,以及在频率域中进行图像增强、图像复原等实验,并对实验结果总结分析。

关键词： 绍兴   纺织产业集群   物流管理  

摘要： 纺织产业在绍兴市经济中占有非常重要的地位,其经济总量约占全市经济总量的半壁江山,位于绍兴县的中国轻纺城是亚洲最大的纺织品集散中心,纺织产业集群已经形成,但纺织产业发展所依托的物流服务却存在着诸如集群物流服务供应链不完整等问题。剖析了绍兴纺织产业集群物流特征及其发展中存在的一些问题,提出了完善绍兴纺织产业集群物流的对策。

关键词： 高职生创新创业   创业指导   实证  

摘要： 以浙江纺织服装技术学院近年来的高职生创新创业的指导实践出发,介绍了学校在实践中对学生创业的指导策略、启动支持策略、团队组建策略等方面的具体做法;针对创业指导,从实践总结的角度给出了在高职生创新创业实践中关于创业学生层面、指导教师层面、学校层面的建议。