关键词： 纺织面料   发展趋势   新材料   新技术  

摘要： 有效结合纺织面料及新材料技术,可在提升纺织面料美观度及耐用性等综合性能的同时,实现我国纺织面料升级与转型。鉴于此,为了研究纺织面料发展趋势与新材料技术应用,本文在查阅现有文献的基础上,系统论述了纺织面料发展趋势,深入探究了各种新材料及新技术在纺织面料中的应用,旨在持续推进我国纺织业优质发展,同时为相关人员提供参考。

关键词： 纺织科学研究   公司制   上海分院   事业单位转制   纺织工业部   上海市   更名  

摘要： 上海市纺织科学研究院有限公司创建于1956年,原为中国纺织工业部纺织科学研究院上海分院,1959年更名为上海市纺织科学研究院,2000年由事业单位转制为科技企业,2016年完成公司制转制,更名为上海市纺织科学研究院有限公司,现隶属于东方国际(集团)有限公司。

关键词： 纺织产业链   质量   标准   品牌   知识产权   绍兴纺织业  

摘要： 质量、标准、品牌、IP(知识产权)是产业价值链重塑提升的重要抓手。本文在厘清相关概念、主要内容、融合逻辑的基础上,总结概括了绍兴纺织业质量、标准、品牌、IP全链条融合具有标准赋能带动不足、专利技术支持不足、品牌增值有待激发等现状。本文基于产业融合理论视角,分析产生问题的主要原因是缺少头部企业引领、缺乏创新环境支持、缺乏协同推进机制等,并提出全面实施创新融合战略、着力引育领军航母企业、发挥“链主”企业主体功能、数字化提升部门协同、大力发展生产性服务业等对策建议,以供参考。

关键词： 纺织业   数字经济   熵值法   耦合协调度  

摘要： 当下,中国正经历着工业经济时代迈向数字经济时代的大变革,在全球经济进入新平庸时期的背景下,以数字化的知识作为新要素加入生产成为当今经济重要的发展形态。而传统产业之一的纺织业正面临着技术设备落后、自主创新能力不足、企业信息化程度不高等问题。本文着力于研究纺织产业数字化发展现状,并为湖北省纺织产业优化发展提出具有针对的建议。

关键词： 高职教育   纺织行业   职业教育集团   人才培养体系  

摘要： 高职教育高质量人才培养体系是由培养目标、培养体系、课程体系、教学模式和教学评价等要素构成的有机整体,是高职教育培养高质量人才的核心内容,也是实现高职教育高质量人才培养的重要保障。本文以纺织行业职业教育集团为背景,对高职教育培养高质量人才的目标、培养体系、课程体系、教学模式以及教学评价进行分析,提出构建与实施高职教育高质量人才培养体系的对策。

关键词： 装饰材料   室内空间设计   家居环境   装饰图案   室内环境   设计手法   装饰功能   艺术思维  

摘要： 室内纺织装饰设计作为人类美化居住空间环境的重要手段,不仅注重现代化装饰材料和设计手法的创新使用,更加注重纺织品的装饰功能,采用多样化的装饰图案和造型来美化室内环境,营造温馨轻松的环境氛围。室内纺织品与其他装饰品相比,具有一种柔性化魅力,能够中和室内空间设计中生硬的线条和冰冷的装饰材料,赋予家居环境以温馨柔和之感。基于此,室内纺织装饰艺术设计受到大众的欢迎与关注,其设计理念也随着家装市场的变化发展而不断创新。

关键词： 传感器技术   纺织品传感器   可穿戴设备   技术进展   导电纺织品  

摘要： 传感器技术作为现代信息技术的三大基础之一,其科学发展和技术创新对于科技进步与人类社会变革有着重大作用。传感器技术已经逐渐成为我国高新电子科技的发展重心,不仅能够为我国的科技发展打好基础,而且可以实现我国可持续发展的目标。基于纺织品的传感器是一种可穿戴计算设备,可以附着或穿戴在人体上,不仅可以传输信息,还可以作为智能传感设备接入移动互联网。这些传感器能够为下一代人机界面提供潜在的平台。

关键词： 电商   监督抽检   质量  

摘要： 保护消费者权益,加强网购纺织服装产品质量监管,提高网络纺织服装监督抽检的有效性与规范性。结合多年线下线上市场监督抽样经验,分析了目前网络纺织工业产品安全监督抽检的现状与难点,围绕电商平台纺织服装监督抽检的全过程,提出了一套具有可操作性的纺织服装监督抽检方法,为市场监督管理部门网络抽检提供可循依据。

关键词： 纺织服装产业   环保   可持续发展   挑战  

摘要： 纺织服装行业在生产过程中存在一定的环境污染问题,对该行业的可持续发展造成了影响。可持续发展已经成为人类命运共同体重要的前行方向,也是时尚行业的一个重要议题。文章主要探讨了中国纺织服装产业的环保与可持续发展问题,不仅介绍了纺织服装产业在中国的发展现状和重要性,还分析了该行业在环境保护方面面临的挑战以及可采取的有效措施,在推动纺织服装产业的可持续发展方面具有一定的前瞻性和可借鉴性。

关键词： 纺织检测   实训课程   课程思政  

摘要： 纺织高职院校通过将思政教育融入纺织检测实训课程中,提高学生的职业素养,加强其职业认知,使其获得职业认同感,同时更好地适应社会发展需要,提高自身的综合素质和竞争力,而党的二十大的召开为高职教育发展指明了方向。基于此,文章研究了课程思政融入纺织检测实训课程的必要性。